HTML 游戏走进 PPT:让互动成为课件的一部分

2025-12-19 17:43:52
文章摘要
WPS 在线 PPT 开始支持插入 HTML 互动内容,让课件不再只是展示工具。本文介绍了什么是 HTML 格式的互动游戏,并讲解了如何将自制或 WPS 内置的互动游戏用于 PPT 教学,同时说明了在线使用与本地打开的差异与限制。结合教学实践,文章探讨了 HTML 游戏在课堂中的合理定位,为提升课堂互动与学习体验提供了可操作的思路。

如果你之前已经尝试过:

  1. 用 AI 生成代码,做过 HTML 数学小游戏
  2. 用 PHET 这种现成平台,带学生“像进实验室一样学”
  3. 用 PPT 做过无数节课,却总觉得互动性差一口气

那 WPS 更新的这个功能,值得你认真看一眼 👀。




🧩 一、什么是 HTML 格式的游戏?为什么它特别适合“教学场景”

先说一句大白话版结论:HTML 游戏 ≠ 给程序员玩的。它更像是一个“可以嵌在网页、PPT、平台里的互动模块”。

✅ 从教学角度看,HTML 游戏有 3 个核心特征

1️⃣ 即开即用(不装软件)

  1. 只要能打开网页
  2. 浏览器就是“运行环境”
  3. 学校电脑 / 家里平板 / 教室大屏都能用

2️⃣ 强互动,而不是“看动画”

  1. 拖动滑块
  2. 点击按钮
  3. 输入答案
  4. 实时反馈(对 / 错 / 动画变化)

3️⃣ 非常适合“概念理解 + 探索式学习”

尤其是数学、物理、科学这一类内容:

  1. 函数变化
  2. 数形结合
  3. 实验变量控制
  4. 多次尝试 + 即时修正

这也是为什么你之前用 HTML + AIPhET 能明显感受到:孩子不是在“听讲”,而是在操作一个概念




🧠 二、从「网页」到「PPT」:WPS 在做什么改变?

以前我们做互动教学,常见路径是:PPT 讲解 → 打开浏览器 → 切到网页 → 再切回来。问题很明显:

  1. 节奏被打断
  2. 教师操作成本高
  3. 学生注意力容易跑偏

🆕 WPS 这次更新的关键点是:在「在线 PPT」里,直接嵌入 HTML 游戏

也就是说:

  1. PPT 本身不再只是“播放工具”
  2. 它开始具备「承载互动内容」的能力

这一步,其实非常关键。




🛠️ 三、实操一:把「自己写的 HTML 游戏」插入 WPS 在线 PPT

如果你已经像之前文章那样:

  1. 用 AI 生成过 HTML 游戏
  2. 比如:函数可视化、口算闯关、小实验页面

那你已经站在 第一梯队 了 👍

🔧 基本操作思路(不依赖你会不会代码)

步骤拆解:

1️⃣ 准备好一个 HTML 文件

  1. 单文件(.html
  2. 内部已包含 JS / CSS(更稳定)

2️⃣ 打开 WPS 在线 PPT(重点是“在线”)

  1. 不是本地版
  2. 而是基于云端编辑的 PPT



3️⃣ 插入 HTML / 互动组件

  1. 选择「插入 → 互动内容 / HTML」
  2. 上传或粘贴你的 HTML 内容



4️⃣ 在 PPT 播放状态下直接运行

  1. 滑块能动
  2. 按钮能点
  3. 动画即时反馈

📌 教学上的意义在于:PPT 不再是“讲完就翻页”,而是每一页都可以变成一个小实验台




🧰 四、实操二:直接用 WPS 内置的互动游戏(含 PhET 类资源)

如果你不想写代码,或者想快速落地,那这一部分对很多老师会更友好。

🎲 WPS 内置互动资源,适合谁?

  1. 想提升课堂互动
  2. 不想折腾代码
  3. 希望“5 分钟就能用上”的老师

你会发现:

  1. 有些游戏形式
  2. 和你在 PhET 里见到的非常相似
  3. 同样是拖拽、变量变化、实验模拟




🧠 一个重要观察(也是建议):👉 不要把这些游戏当“课件装饰”,更好的用法是:

  1. 先抛问题 ❓
  2. 再让学生操作 🖱️
  3. 最后再总结规律 ✍️

否则,它只是一个“会动的 GIF”。




⚠️ 五、必须说明的一个现实问题:为什么下载到本地后游戏看不见?

这是很多老师现在会踩的坑,我直接把结论说清楚。

❗ 关键结论:HTML 游戏目前主要适用于「在线 PPT」环境

🤔 原因并不复杂:

  1. HTML 游戏需要:
  2. 浏览器环境
  3. JS 执行权限
  4. 本地 PPT(尤其是离线打开):
  5. 出于安全策略
  6. 往往会 禁用脚本或外部资源

于是你会看到:

  1. PPT 页面在,但游戏区域是空白的

📌 这不是你操作错了,而是运行环境不支持。

✅ 实际建议

  1. 课堂演示 / 线上教学 → 用在线 PPT
  2. 课后发给学生 → 给链接,而不是本地文件
  3. 重要互动内容 → 不要指望“离线万能”




🌱 六、一些更“长远”的教学思考(不只是工具)

你会发现一个趋势:教学工具,正在从「展示型」走向「交互型」。

而 WPS + HTML 的组合,真正改变的是:

  1. 老师备课的方式
  2. 学生参与知识的方式

💡 我个人非常推荐的 3 种用法

1️⃣ PPT = 任务流,而不是内容流

每一页 PPT,对应一个操作或判断。

2️⃣ 游戏不是奖励,而是“思考工具”

不是“答对了才能玩”,而是“玩着才能理解”。

3️⃣ AI + HTML + PPT,是一个闭环

  1. AI:帮你生成
  2. HTML:负责互动
  3. PPT:负责教学节奏




👉欢迎大家在留言里说说:你最想把哪一类内容,直接“放进 PPT 里”?

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